Page 2 - PADNEWS #12
P. 2

Daftar






                                                  ISI









                                                                                  Dari Meja Redaksi


           1       Cover                                         Sebagai  sekolah  yang  memiliki  tema  keunggulan

                                                                 School   of   Leadership,   SMAN     3   Yogyakarta
           2       Daftar Isi                                    memberikan  ruang  aspirasi  bagi  seluruh  warga
                                                                 sekolah.  Hal  ini  merupakan  salah  satu  bentuk
                                                                 perwujudan  nilai  demokratis  melalui  terciptanya
                                                                 ruang  untuk  dialog  yang  konstruktif  dan  inklusif.
           3       Editorial                                     Demokrasi  memerlukan  komitmen  berkelanjutan
                                                                 untuk    menjaga     keadilan,   kebebasan,    serta
                                                                 kesetaraan,  sehingga  dapat  berfungsi  sebagai
           4       Lapangan Tengah                               jembatan     yang     mempertemukan        berbagai
                                                                 kepentingan  khususnya  dalam  lingkup  pendidikan.
                                                                 Dengan  adanya  Projek  Penguatan  Profil  Pelajar
           5       Sisi Akademik                                 Pancasila  (P5),  SMAN  3  Yogyakarta  memanfaatkan
                                                                 pembelajaran
                                                                                    pada
                                                                                               P5
                                                                                                               untuk
                                                                                                       ini
                                                                 mengimplementasikan  nilai-nilai  demokrasi  dalam
          12       Aktivitas Siswa                               konteks  penghargaan  terhadap  keragaman  dan
                                                                 keterlibatan  aktif  dalam  proses  keputusan  bersama.
                                                                 Tantangan terbesar dalam praktik demokrasi adalah
                                                                 memastikan  bahwa  setiap  suara,  terutama  dari
          24       Padz Info                                     kelompok minoritas dihargai dan tidak dibatasi oleh
                                                                                                     3
                                                                                                          Yogyakarta
                                                                                           SMAN
                                                                 kekuatan
                                                                              mayoritas.
                                                                 memberikan         contoh       nyata        dengan
                                                                                                         multikultural
                                                                                           pendidikan
          31       Apresiasi Prestasi                            mengimplementasikan      pentingnya    pemahaman,
                                                                         menekankan
                                                                 yang
                                                                 toleransi, dan saling menghargai antarsesama. Dalam
          38       Galeri Sarpras                                kegiatan  P5,  siswa  dilibatkan  dalam  diskusi  yang
                                                                 mencakup berbagai perspektif dan latar belakang, di
                                                                 mana setiap pendapat baik dari kelompok mayoritas
                                                                 maupun minoritas mendapat tempat yang setara.
                          Hal  ini  tidak  hanya  memperkuat  prinsip  demokrasi,  tetapi  juga  memperkenalkan  kepada
                          siswa pada pentingnya keberagaman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Melalui
                          pendekatan ini, SMAN 3 Yogyakarta tidak hanya mengajarkan teori demokrasi, tetapi juga
                          memberikan pengalaman langsung dalam menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.






                          Penanggung Jawab    Drs. Suhirno, M.B.A.      Pemimpin Redaksi    Ichwan  Aryono, S.Pd., M.Pd.Si.
                          Editor              Restituta Devi Pramesti, S.Pd.  Bendahara                Nur Asih Himawati, S.Pd.
                          Desain & Penata Letak  Ainun Syawaliah, S.Tr.I.Kom.  Kontributor              Annisa Mayasari, M.Pd.
                                                                                            Septi Wulandari, M.Pd.
                          Dokumentasi         Tejo Jati Hapsoro, S.Kom.                     Viera Budyariesqa, M.Pd.
                                                                                            Cecep Maulana, S.Pd.
                          Publikasi           Rudy Hartanto, M.Kom.                         Hasanudin, S.Pd.
     2 2  PADMANABA NEWSLETTER | www.sma3jogja.sch.id                         Padnews#12/Edisi Mei–November 2024
   1   2   3   4   5   6   7